Nouveau guide de la HAUTE AUTORITÉ DE
SANTE pour améliorer le parcours de santé
d'un enfant avec des troubles DYS.
Petit Guide à l'attention des animateurs extrascolaires sur le TDAH.
Des explications et des conseils, à lire !
Guide d’appui pour l’élaboration de réponses
aux besoins des personnes présentant
des troubles spécifiques du langage, des praxies,
de l’attention et des apprentissages.
Durant de nombreuses années, les enfants iront à l’école et acquerront des savoirs, une éducation, auront des moments de joie, de pleurs, etc. Pour la majorité d’entre eux, la scolarité se déroulera sans trop d’embûches. Mais pour un certain nombre, la scolarité sera plus difficile voire chaotique. Pour lire la suite télécharger le fichier ci-dessous.
Plus de temps, plus de concentration, plus d’apprentissage : ainsi sont résumés les besoins des personnes avec des troubles Dys au travail.
Besoins propres à chacun, et qui sont ensuite déclinés en fonction des contextes professionnels : entretien d’embauche, cadre et organisation du travail, supports écrits, intégration dans l’entreprise, réunions, entretien annuel, outils de compensation. Un livre pour comprendre le handicap cognitif et pour informer son entourage lorsque l’on est concerné.
Cette rubrique expose la réglementation qui s'applique aux candidats en situation de handicap préparant des examens de l'enseignement scolaire. Lire la suite...
Actualités nationales des pôles
Ce guide s’adresse à l’élève qui utilise un ordinateur en classe ainsi qu’à sa famille mais aussi aux personnes qui accompagnent le jeune dans sa scolarité (enseignants, surveillants, auxiliaires
de vie scolaire, responsables des
établissements) .
L’apprentissage du langage écrit et ses troubles.
Un très bon ouvrage pour comprendre les troubles Dys et se mettre à leur place...
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Guide ressources pour les parents. Cliquez sur le lien de téléchargement ci-dessous.
Les enfants avec un trouble déficit de l'attention/ hypertativité et leur scolarisation. Cliquez sur le lien de téléchargement ci-dessous.